10月15日至16日，北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、西安交通大学、香港科技大学、香港中文大学、香港大学、澳门大学、澳门科技大学等14所中国一流高校校长、副校长云集上海青浦长三角示范区，在2021年度“一流大学建设系列研讨会”上共同探讨在“三新一高”框架下中国特色世界一流大学建设之道。

   大会还请到青浦区委副书记、代理区长杨小菁介绍了“高颜值、最江南、创新核”的青浦。复旦大学党委副书记许征主持嘉宾演讲。

    “一流大学建设系列研讨会”自2003年起每年举行，目前已经举办18届。本次研讨会由复旦大学主办，下一届研讨会将由中国科学技术大学举办。

 

 

 

如何建设顶尖大学？这些高校校长做了精彩分享

 

  

北京大学副校长  张平文

 一流大学在强化国家战略科技力量中的作用

 当今世界，科技创新成为国际战略博弈主战场。高水平研究型大学是国家战略科技力量的重要组成部分，要自觉履行高水平科技自立自强的使命担当。强化国家战略科技力量作用，一流大学要持之以恒加强基础研究，围绕国家重大战略需求攻坚克难，努力集聚全球优秀人才资源。一流大学要把发展科技第一生产力、培养人オ第一资源、强创新第一动力更好结合起来，发挥基础研究深厚、学科交叉融合的优势，成为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军，努力打造国家战略科技中坚力量。

 

  

 

香港中文大学校长 段崇智

 任重志远，力臻强化国家战略科技力量

 香港中文大学推出《中大2025》五年策略计划，致力于实现“力臻卓越，任重志远”的愿景，其中包括推动创新能力的提升，强化多学科交叉融合及科技应用的能力。香港中文大学采取多项举措，推动跨学科研究交流、提升创新体系效能、促进科研成果转化为具影响力，建设香港国际科技创新中心的角色。大学须在上游科研中发挥学术引领作用，以国家战略需求为导向，投入科技创新空间布局，培养高素质创新人才，为国家的创新科技战略注入力量。

 

 上海交通大学校长 林忠钦

 凝心聚力，团结协作，为强化国家战略科技力量共担重任

 在国家命运和人类文明的关键时刻，中国高水平研究型大学必须毫不犹豫地投入和引领国家建设，立足全人类和平与进步、强化国家战略科技力量，在立德树人、创新策源、产业贡献上重点突破。储备和造就世界顶尖科技人才，前瞻布局培育重大原创成果、解决卡脖子问题，助力新兴科技产业和区域科创中心建设。面向未来，中国高水平研究型大学要心怀“国之大者”，为国家富强和人类进步贡献智慧和力量。

 

 

 

清华大学副校长 曾嵘

 高校在建设国家战略科技力量中的定位与思考

 高校是基础研究的主力军和重大科技突破的策源地，要围绕打造国家战略科技力量，完善大学创新体系，努力成为培养创新人才的基地、重大科技平台的聚集地、前沿科技信息的汇集地和国际交流合作的枢纽。一流大学应该重点通过平台建设、人オ培养、学术生态建设加强基础研究；围绕科技创新重点领域和方向，加强关键核心技术攻关；通过组织模式创新，稳定资源投入，以重大项目和平台为牵引，加强有组织科研；与国家实验室、科技领军企业和国家科研机构形成良性互动合作的关系，共同支撑国家科技战略力量建设，为高水平科技自立自强作出更大贡献。

  

西安交通大学校长 王树国

 第四次工业革命背景下的高等教育变革与发展

 高校的科学研究和人才培养要坚持“四个面向”，主动适应社会发展的需求，回应世界、国家、社会和人民的关切。西安交大主动将自身发展融入到国家社会发展之中，创建了中国西部科技创新港。创新港面向国际科学前沿，促进学科交叉融合，深化产教融合、校企合作，整合优势科技资源、面向国际创新趋势、瞄准重点领域和关键技术展开科研攻关，打通科技成果转化“最后一公里”，探索完善科技创新资源合理配置的体制机制，为中国高等教育高质量发展探索新路径，为现代大学与经济社会统筹融合提供新模式。

  

 

香港大学副校长（学术发展） 宫鹏

 突破界限‧创新转化‧汇聚人才‧贯通中西：一流大学在强化国家战略科技力量中的作用

 为强化国家战略科技力量，香港大学瞄准科技前沿和关键领域，促进学科交叉融合；深化产学研合作，推动高科技自主研发；配合国家科技战略蓝图，驱动创新区域的发展；善用国际化优势，深化交流合作。作为一流大学，应通过稳固基础研究能力，创造社会价值，贡献社会，提升全球领导力，为国家科技战略作出应有的贡献。

 

 浙江大学校长 吴朝晖

 让创新型大学成为建设国家战略科技力量的主力军

作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的结合点，创新型大学具有创新与育人相联动的特征，是引领性创新与创造性转化相结合的形态，肩负着贯通社会服务与全球开放的使命，既可以成为国家战略科技力量内在的重要组成部分，也可以成为国家战略科技力量外在的重点连接网络。面向未来，创新型大学服务国家战略科技力量建设，关键在于发挥好创新国家队和主力军的作用，在拔尖筑峰、做强体系、交叉会聚、创新迭代和数字治理等方面持续发カ，为高水平科技自立自强作出独特贡献。

  

 

南京大学校长 吕建

国家战略科技力量架构下高水平研究型大学科研模式的探索、实践与挑战

立足国家“三新一高”战略发展，结合实际，南京大学提出“三个要求”“三个体系”：回应时代要求，落实核心要求，树立目标要求；建立开放化自立自强科技创新体系、高质量的高等教育体系和文化软实力的支撑体系。在“十四五”规划和2035远景目标下，南京大学提出了以基础研究为根、向创造技术和成果转化拓展与延伸的原创驱动式科研新模式，在此基础上，将国家战略科技平台体系作为大学创新体系融入国家战略科技力量的渠道，探讨国家战略科技平台体系建设中面临的新挑战。

 

  

香港科技大学副校长 汪扬